lunes, 31 de marzo de 2014

maneras de aprender




"CANCIÓN DEL PIRATA" de ESPRONCEDA"



José de Espronceda

Este poema fue publicado en 1840 dentro de la obra Poesías, que fue y es hoy en día considerada una de las más representativas del Romanticismo en  España, debido a José de Espronceda un gran autor de esa época.
Espronceda pretendió retratar a un pirata que vive libre, apartado de la sociedad, y dejando de lado los bienes materiales y el convencionalismo. Ensalza el valor ideal  de la libertad. El protagonista surca los mares desafiando valiente a las adversidades y disfrutando de la belleza y la libertad en un mundo material y hostil.
El poema tiene un gran ritmao y  estribillos de fácil memorización, por eso es normal que frecuentemente que aparezca en lso libros de texto en la parte de literatura que se  imparte en lso colegios.

"CANCIÓN DEL PIRATA"

Con diez cañones por banda,
viento en popa, a toda vela,
no corta el mar, sino vuela
un velero bergantín.
Bajel pirata que llaman,
por su bravura, El Temido,
en todo mar conocido
del uno al otro confín.
La luna en el mar riela
en la lona gime el viento,
y alza en blando movimiento
olas de plata y azul;
y va el capitán pirata,
cantando alegre en la popa,
Asia a un lado, al otro Europa,
y allá a su frente Istambul:
“Navega, velero mío
sin temor,
que ni enemigo navío
ni tormenta, ni bonanza
tu rumbo a torcer alcanza,
ni a sujetar tu valor.
Veinte presas
hemos hecho
a despecho
del inglés
y han rendido
sus pendones
cien naciones
a mis pies.
Que es mi barco mi tesoro,
que es mi dios la libertad,
mi ley, la fuerza y el viento,
mi única patria, la mar.
Allá; muevan feroz guerra
ciegos reyes
por un palmo más de tierra;
que yo aquí; tengo por mío
cuanto abarca el mar bravío,
a quien nadie impuso leyes.
Y no hay playa,
sea cualquiera,
ni bandera
de esplendor,
que no sienta
mi derecho
y dé pecho
mi valor.
Que es mi barco mi tesoro,
que es mi dios la libertad,
mi ley, la fuerza y el viento,
mi única patria, la mar.
A la voz de “¡barco viene!”
es de ver
cómo vira y se previene
a todo trapo a escapar;
que yo soy el rey del mar,
y mi furia es de temer.
En las presas
yo divido
lo cogido
por igual;
sólo quiero
por riqueza
la belleza
sin rival.
Que es mi barco mi tesoro,
que es mi dios la libertad,
mi ley, la fuerza y el viento,
mi única patria, la mar.
¡Sentenciado estoy a muerte!
Yo me río
no me abandone la suerte,
y al mismo que me condena,
colgaré de alguna antena,
quizá; en su propio navío
Y si caigo,
¿qué es la vida?
Por perdida
ya la di,
cuando el yugo
del esclavo,
como un bravo,
sacudí.
Que es mi barco mi tesoro,
que es mi dios la libertad,
mi ley, la fuerza y el viento,
mi única patria, la mar.
Son mi música mejor, aquilones,
el estrépito y temblor
de los cables sacudidos,
del negro mar los bramidos
y el rugir de mis cañones.
Y del trueno
al son violento,
y del viento
al rebramar,
yo me duermo
sosegado,
arrullado
por el mar.
Que es mi barco mi tesoro,
que es mi dios la libertad,
mi ley, la fuerza y el viento,
mi única patria, la mar.


Hola de nuevo chic@s, os muetro como se puede llegar a a aprender algo tan sencillo desde una perspectiva ma sdivertida o llamativa. Hablo desde mi caso porque con este ejemplo de "la canción del pirata" de Jose de Espronceda os  quiero dar a entender que hay algo mas sencillo que estudiar poemas, temas, mapas....que te mandan el colegio de una forma mas simple como la que os voy a mostrar ahora. A mi en el cole me  mandaban estudiar muchas cosiillas como este famos poema, el cual nosparecia largo, monótono y aburrido provocando así que alfinal te costara aprendertelo, si es que te lo aprendías, pero  como me gusta escuchar mucha música y de todo tipo, aunque no lo parezca, me dí cuenta que simplemente con aprenderte al letra de una canción de una vez ya se t equeda grabado por mucho tiempo. Pues bien, alo que voy es que este poema lo saco  en canción  el grupo "Tierra Santa" el cual yo escucho  bastante y me di cuenta de que  era una forma de aprender nueva, con  algo que me gustaba mucho y me animaba.
Con esto os quiero decir que busqueis fomas llamativas de estudiar, aprenderos las cosas y no dejaros llevar  por la monotonia, el aburrimiento, el agobio de tenertelo que aprender por las malas.....sino que cada uno puede invertarse uan forma distinta de poder llenar su  mente con cosas necesarias de manera divertida. Aquí os dejo el video que me llevo a mi  a aparenderme el poema tan famoso y a aprender a sacar probecho de las cosas para beneficio de otras.



Espero que os sirva de algo el pequeño consejo que os he dado porque a mi me sirvió de mucho. Hasta la semana que viene.
Un Saludo

jueves, 27 de marzo de 2014

lunes, 24 de marzo de 2014

software libre o privado

Esta mañana en la clase de TIC nos ha puesto un video sobre el software libre de Richard M. Stallman donde no0s lo explica claramente  y sus ideas de llevarlo a cabo y de su defensa de qu esea libre y no privado como  la musica o el cine en internet.Después nos ha mandado  realizar uan actividad en la que ha dividido la clase en seis grupos de los cuales tres eran  a favor del software libre y lso ptros tres restantes eran a favor del software privado. Cada grupo  hace uan reinvindicación del porqué el software que le ha tocado es mejo rqu eel otro y  los contras que el otro  software tiene haciendo asi un concurso donde uno de cada grupo sale y se enfrenta a otro de otro grupo  que tiene  el  tema de software contrario. De cada grupo se ha escogido a otra persona que se reune con los demás escogidos de lo sotros grupos y son los que forman el jurado.  Tras la batalla  han quedado tres ganadores y de eso stres  se ha escogido solo uno que ha ganado la batalla por los argumentos dado  al jurado y a los espectadores del resto de grupos.

Espero que os hayais enterado de o que hemos realizado en clase, y aque nos otros no s hemos  enterado del tema del "software libre" de uan forma  didáctica y muy amena,  con un video y un  juego de batalla.

Hasta la próxima semana.
Un saludo

Nueva Degeneración




¿Cuantas veces humillado

el pueblo humilde ha claudicado? 
su cultura torturada 
y su tierra ensangrentada 
¿cuanto tiempo aguantaremos? 
¿cuantas veces tendre que morir? 
¿cuando llegara ese dia 
en el que yo me ria de ti? 

Y se olvida 
la memoria 
y se repite 
esta historia. 

Y tras exterminarlos 
gritaste libertad 
sumieron en el miedo 
a toda la sociedad 
de rodillas otra vez 
esta vez no puede ser 
porque en pie estara esta lucha 
pues un pueblo libre es. 

Y aunque ahora el oprimido 
pueda ser el opresor 
el obrero de derechas 
se olvido del dictador 
y aunque ahora no los veis 
siguen siendo kien sabeis 
asi que no seas idiota 
que el aguila ahora es gaviota 

Y se olvida 
la memoria 
y se repite 
esta historia. 

Y tras exterminarlos 
gritaste libertad 
sumieron en el miedo 
a toda la sociedad
de rodillas otra vez 
esta vez no puede ser 
porque en pie estara esta lucha 
pues un pueblo libre es.(bis 2)

¡¡¡¡¡QUE VERGüENZA ME DA QUE SIGAMOS IGUAL!!!!

rol de esta semana

Bueno esta semana me ha tocado ser la  rastreadora de mi grupo, así que aquí os he buscado una noticia que me a llamado mucho la atención que se llama "Una joven india es estrangulada por sus padres por casarse sin su aprobación".Esta noticia ha salido hoy y la he encontrado en  tres periódicos distintos:

  1. En el periódico "La Razón" donde nos cuenta la  trágica noticia de una forma detallada donde nos cuenta claramente el porqué es asesinada una chica de 26 años  de Guntur que se casa con un compañero de  trabajo  lo cual los padres no lo  ven bien por ser él de otra casta distinta a la de la chica.Engañan  al marido diciéndole que si lo aprueban  y que ello conlleva unos rituales , donde los mismo padres la matan  sin que el marido se entere y  escapan  tras el asesinato.Aquí os dejo la noticia en el enlace: http://www.larazon.es/detalle_normal/noticias/5928527/internacional/una-joven-india-es-estrangulada-por-sus-padres-por-casarse-sin-su-aprobacion#.Ttt1O2OUX
  2. En el periódico "Hoy Noticia" habla de la noticia igual que  el periódico "La Razón", contándonos el mismo suceso de igual forma e incluso con los mismos puntos y comas que el primero. Aquí os dejo el enlace para que veáis la noticia: http://www.hoynoticia.com/noticia/nota,632982/
  3. En el periódico "La información" es igual que los dos anteriores solo que en éste  las frases mas importantes del suceso  lo ponen  en negrita para resaltarlo al lector.Aquí os dejo  el enlace: http://noticias.lainformacion.com/mundo/una-joven-india-es-estrangulada-por-sus-padres-por-casarse-sin-su-aprobacion_seJiVg62acwz5wUoTLx9I3/

Como bien  sabéis  hay diferentes culturas donde el matrimonio  es algo  con el que se .comercia para darle prestigio a una familia, pero aún así  no se debería llegar a ese extremo porque es comerciar con una persona y sus sentimientos



martes, 18 de marzo de 2014

Educación sin fronteras


Hola chi@s,comienzo la semana con mi rol de la asignatura de tic que es el de  "BUSCADORA" ya que no  me había tocado antes espero hacerlo bien. Bueno pues he encontrado esta página sobre la educación  social que se llama "Educación sin fronteras". Es una organización no gubernamental , laica e independiente que tiene programas de cooperación  internacional y  programas de sensibilización de España.trabajan con la asociación EDUCO para reforzar el trabajo. También aparece para contactar,  los objetivos principales, un apartado de sala de prensa, para unirse a la organización.....vamos en general  creo que esta muy bien y por lo que he leído es bastante interesante..además es SIN ÁNIMO DE LUCRO, que pocas organizaciones son así. Aquí os dejo la página para que la visitéis:

Espero que si os interesa el trabajo con  personas desfavorecidas os apunteis a esta asociación, que seguro que necesitan  más especialistas para ayudar a cambiar un poquito más la sociedad.

Hasta la próxima semana chic@s.....
Un saludo

¿PORQUÉ LUCHAN EN SILENCIO?



Por esas mujeres que siguen luchando en silencio y que merecen una vida llena de paz y  descanso..porque son  mejores que esos h....de p.......vosotras podeis!!!!!!
Toda la vida aguantando un infierno conyugal
su boca huele a ginebra y su cuerpo huele mal
sigues pasando los días evadiendo la realidad
el miedo brilla en tus ojos, hoy te ha vuelto a golpear
No merece la pena, mujer, tu pasividad
no merece la pena, mujer, debes de actuar
no merece la pena, mujer, tu pasividad
no merece la pena, mujer, ármate
Violencia machista violencia fascista...
Como cada día, una nueva vejación
como cada noche, una nueva violación
palabras de amenaza que se pueden consumar
el miedo te enmudece, ya no puedes aguantarlo más
No, ni una más, no te dejes humillar
abandónale, que se pudra en soledad.
ven, sal de ahí, date una oportunidad
rompe de una vez las cadenas, vuelve a la libertad
Violencia machista violencia fascista...
Fuiste a denunciarlo y aquí no ha pasado "na"
nadie mueve un dedo en esta puta sociedad
llorando te preguntas hasta cuándo va a durar
conoces a ese cerdo y sabes que pronto se vengará
No, ni una más, no te dejes humillar
abandónale, que se pudra en soledad.
ven, sal de ahí, date una oportunidad
rompe de una vez las cadenas, vuelve a la libertad
Violencia machista violencia fascista...
Al día siguiente la audiencia subió en todos los reality shows
víctima de una terrible agresión su larga agonía acabó
mientras la ley no te quiera escuchar y siga dormido ese juez
mientras el mundo no quiera cambiar, autodefensa mujer.
Defiéndete, defiéndete...
Si estás en la misma situación defiéndete
si ya no queda otra solución defiéndete
si alguien te trata de imponer defiéndete
enséñale tus dientes mujer.

Quiero ver como caeis....




                        Realidad política que vimos en el pleno siglo 21 del imperialismo de EEUU.




¿Quiénes sois, aliados en la oscuridad,
cómo sois, respiráis?
quiero ver si en vuestros ojos hay humanidad
mostraros ya, salid de ahí, os haremos sucumbir

bildelberg, sanguinarios grupos de poder
el mundo está a sus pies
“lobys man” mensajeros para corromper
gobernarán, dominarán sin que puedas rechistar

el mundo juega al ajedrez oh oh oh
ellos controlan el poder oh oh oh
y los peones morirán oh oh oh
defendiendo a su rey

no, no me voy a rendir, no me doblegaré
voy a seguir en guardia, quiero ver cómo caéis
me tendréis que matar para poder callar
las voces de los muertos de este orden criminal
este orden asesino
rebélate

fmi y las ratas del banco mundial
siervos sois del gran capital
por detrás, caras que jamás se dejan ver
quiénes sois, salid de ahí, os haremos sucumbir

el mundo juega al ajedrez oh oh oh
ellos controlan el poder oh oh oh
y los peones morirán oh oh oh
defendiendo a su rey

no, no me voy a rendir, no me doblegaré
voy a seguir en guardia, quiero ver cómo caéis
me tendréis que matar para poder callar
las voces de los muertos de este orden criminal
este orden asesino
rebélate

existe lucifer, hambriento de poder
se alimenta de codicia
puede dominar a la humanidad
e infectarla de inmundicia

el mundo juega al ajedrez
ellos controlan el poder
y los peones morirán
defendiendo a su rey

no, no me voy a rendir, no me doblegaré
voy a seguir en guardia, quiero ver cómo caéis
me tendréis que matar para poder callar
las voces de los muertos de este orden criminal
este orden asesino
rebélate 

lunes, 17 de marzo de 2014

Mapa conceptual "medios y tecnologías digitales"






Aquí os dejo el  segundo tema de TIC sobre los medios y materiales de enseñanza, espero que os guste y os  enteréis de lo que trata el tema.
un saludo

Mapa conceptual de "ALFABETIZACIÓN"






Aquí esta el mapa conceptual del tema 1 de TIC, que va sobre la  alfabetización.Espero que con él os enteréis bien de lo que trata el tema.
un saludo

jueves, 13 de marzo de 2014

Esta semana hemos realizado......

Hola chic@s, esta semana  me ha tocado el rol de relatora y  voy  a contar que ha realizado cada mienbro del grupo en su blog y en clase.Voy a comenzar por los trabajos realizados en clase de TIC: primero en la clase nos termino de dar el tema 2 y  sobre exe-learning, y segundo nos ha mandado  hacer dos mapas conceptuales del tema 1 y del tema 2 , los cuales tenemos que subirlos al blog durante esta semana y la que viene; en el seminario de esta semana  hemos aprendido a utilizar bien el programa exe-learning y nos ha mandado al tare a de realizar nuestro propia practica de como realizar un esquema  de exe y lo hemos mandado por el campus virtual.
Ahora voy a comenzar a explicar lo que ha realizado cada miembro del grupo en su blog, lo haré por orden:


  • Jorge (Linea Social): Bueno pues él no ha cambiado su  blog. Ha incluido  el rol  suyo de esta semana  que le ha tocado de  rastreador y ha encontrado  una noticia sobre la ley del aborto y la ha  buscado en  tres periódicos distintos.
  • Ángela (Flores en el Asfalto):Bueno pues ella  tiene una nueva foro  de gadget con el nombre de "sahara libre" donde aparece un chico de color con un traje blanco y el puño levantado. Ha realizado  una nueva entrada semanal  sobre los derechos de la mujer donde ha colgado un vídeo y una foto del día de la mujer; la segunda es "¿feminismo? donde trata de contarnos que es fácil criticar y convertirte en algo con el que  supuestamente estas en contra, y lo ha hecho a través de una viñeta; por otro lado  su rol de esta semana ha sido el de  crítica llamada "Mujeres palestinas" donde trata  el patriarcado  sobre las mujeres y la discriminación  que sufren en su país por culpa de su cultura y su religión.
  • Esther (El Diario de Esther): Bueno ella he visto  que ha cambiado  su  blog y lo a puesto en tono morado con  mariposas y una foto suya  en grande;  ha  colgado dos entradas semanales, la primera es"Iris Grace" trata sobre una niña pequeña con autismo que se ha convertido en pintora; la segunda es"Salir corriendo" es una canción de Amaral que trata sobre las mujeres que siguen siendo maltratadas y no lo denuncian, para que sean fuertes.y  lle ha tocado el rol de evaluadora jeje haber que notas pone...
  • Patricia (Little Bird):Bueno su blog sigue igual no ha cambiado nada..pero ha colgado ya sus entradas semanales, la primera llamada"una historia de amor en su voz y en sus manos"es un corto que trata de una chica que tiene el sueño de cantar y trabaja en un  restaurante de comida rápida donde también canta hasta una noche que aparece un chico que la ignora cantando y ella se enamora de él; la segunda es "el baile de los muertos" es una canción de Supersubmarina que trata de la denuncia de la sociedad actual española; y por último  ha  colgado ya  su rol semanal  el cual ha sido la buscadora y su  pagina web encontrada es  http://sersocial20.blogspot.com.es/ , es un punto de información  del quehacer diariamente un  educador social.
  • Jennifer (El Blog de Jennifer): Ella ha cambiado desde la última vez su blog con un fondo rosita palo  con pájaros. ha colgado su entrada semanal llamada "Por todo sellos, Trajal" que habla de un velatorio formado en Trajal por  personas agenas y familiares de los fallecidos, ella lo ha dejado en forma  de enlace de un noticiero.Por otro lado,  su rol de esta semana ha sido el de  estratega así que  ha colgado los roles repartidos de esta semana cada miembro del grupo y lo ha hecho muy rápido.
  • Yo, Wendy(El Pequeño Rinconcito Social): Yo no he cambiado  nada de mi  blog esta semana. Mi entrada semanal ha sido dedicado los Graffitis y los graffiteros los cuales son unos artistas no reconocidos socialmente. Mi rol de esta semana  ...bueno  ya lo habéis visto porque soy la  relatora y aquí termino  con  la descripción de lo  realizado esta semana  en clase de TIC y  en el seminario.
Hasta la semana  que viene  ..haber que rol me toca..jejje
Un saludo

miércoles, 12 de marzo de 2014

salida al mundo

Bueno aquí comienzo hoy mi nueva entrada semanal  dela que os voy a hablar sobre los Graffitis. Por lo que me he informado  , surgió en  New York cuando los jóvenes , tanto trabajadores como marginados  socialmente, comenzaron a escribir sus nombres en las calles de la cuidad. Mas adelante  cambiaron sus firmas(tag) por un seudónimo y  el numero de la calle donde vivían como por ejemplo  el de un chico llamado Demetrius que firmaba  como "Taki183". Estos jóvenes fueron evolucionando estos dibujos y  ahora mismo  en la actualidad hay algunos que están considerados como arte callejero. Utilizan  muchos métodos y utensilio s como  rotuladores, rayado, aerosoles, rodillos......y cada vez son mas expertos en este tipo de  dibujo s que no todo el mundo sabe  realizar de manera artística.

Ahora mismo  sigue habiendo gente que no  ve ese arte sino que ve que lo único que hacen es ensuciar las calles de la cuidad y es porque  la sociedad en la que vivimos es todavía muy convencionalista y  no sabe o no quiere apreciar que el arte  no solo es un cuadro sino que puede llegar a ser la cosa mas imprevista del mundo. 
Aquí os  muestro  algunos graffitis que me han parecido  espectaculares y  de como  se lo curran a la hora de dibujarlos porque..........¿TÚ PODRÍAS?


Chico pintando  en un principio su firma y  de la forma mas sencilla que hay.


 Dibujo  evolucionado  en 2D que  revoluciono el  método de dibujar los graffitis.


Método en 3D que ha  llamado mucho la atención y que  resulta  difícil de conseguir, pero que cada vez más graffiteros expertos lo  saben  realizar.


Bueno  hasta la próxima semana.
Un saludo




domingo, 9 de marzo de 2014

Evaluación de los roles en el grupo

Bueno siento colgar tan tarde mi entrada del rol que me ha tocado, pero  no he tenido tiempo hasta hoy. Os ruego mil disculpas. Ahora si comienzo  con mi rol  de esta semana que ha sido el de evaluadora del grupo y sus roles. Voy a comenzar a poner las notas en orden  de lista alfabéticamente:
  1. Jorge (Line social): Le ha tocado  esta semana el rol de “buscador”. Nos ha informado sobre una página  de educación social donde  podemos encontrar  todo tipo de información que nos incumbe a nuestro ámbito de educadores sociales e incluso lo que más me ha gustado es que como bien ha dicho Jorge, publica ofertas de empleo que creo que eso es muy necesario  en paginas especializadas en ello y que  son pocas las que lo hacen. Por haber encontrado una con  publicación de ofertas de empleo, le voy a poner un 8,25. No le he puesto el 10 porque nos podía haber especificado  de forma precisa los temas que trata la pagina como por ejemplo el de ofertas de empleo que si a puesto, pero lo ha realizado muy bien y a sabido  buscar una buena pagina y no tan conocida o por lo menos para mí.
  2. Ángela (Flores en el asfalto): Le ha tocado  esta semana en el  rol ser la “rastreadora”. Nos ha ido  contando una noticia que ha sido sonada este fin de semana dado que el sábado día 8 de marzo era el “Día Internacional de la Mujer” y nos ha informado  de lo sucedido en  la catedral de Barcelona donde dos chicas se han encadenado  en la Basílica de Santa María del Mar de Barcelona donde reivindican el derecho de la mujer y contra la ley del aborto, mostrándonoslo desde tres Periódicos digitales diferentes contrastando muy bien  como lo publican en cada uno y lo que tiene e en común y en lo que se diferencian. Por haberlo realizado muy bien y de forma clara y  bien contrastada, le voy a poner un 8´5. No le pongo un 10 porque  nos podía haber contado un poco sobre que trataba la ley nueva del aborto para poder entender el “porqué”  de la noticia elegida, pero lo ha  realizado muy bien.
  3. Esther (El diario de Esther): Le ha tocado esta semana el rol de “critica”. Nos ha realizado una crítica personal sobre el tema del que tanto se habla, “El aborto”. Lo ha realizado muy bien, lo ha explicado  muy conciso e incluso que es lo que más me ha gustado ha sido  que nos ha recordado que el sábado  día 8 de marzo en la ciudad donde reside se iba a realizar una manifestación. Por esto le voy a poner un 8´25. No le he puesto un 10 porque me hubiera gustado que hubiera indagado un poquito más en el tema argumentando un poco más el porqué han decidido  cambiar a peor el tema del aborto libre, pero en general se lo ha currado mucho.
  4. Patricia(Little bird):Le ha tocado esta semana ser al “estratega” y buen o aunque parece que no ha  realizado mucho , sique lo ha hecho porque sin ella no sabríamos nuestros roles semanales y  nos los ha dado  muy rápido para poder comenzar todos cuanto antes y terminar lo más rápido posible. Solo por esto le voy a poner un 8. No le pongo el 10 por lo dicho antes, porque aparte de  dar rápido los roles no tiene que hacer nada mas asique…espero que  estés conforme.
  5. Jennifer (Haz realidad tus sueños): Le ha tocado el rol  esta semana de “relatora”. Nos ha ido contando  que hemos realizado  cada miembro del grupo durante esta semana, tanto en las entradas semanales como el rol adjudicado a cada uno, asique por lo bien estructurado que lo ha ido redactando y por la claridad que lo ha realizado  le voy a poner un 8´5.No le pongo el 10 porque me hubiera gustado que  hubiera dado un poco de  mas detalles a la hora de relatar lo que ha visto en  los blogs, pero lo ha hecho  muy bien. Es pero que estés contenta con tu nota.
  6. Yo, Wendy (El pequeño rinconcito social): Bueno  a mi me ha tocado esta semana de rol ser la “evaluadora”. Espero que estéis contentos con las notas que os he puesto. En realidad no sé si lo he realizado muy bien  este rol asique por eso  voy a ser honesta y me voy a poner un 7 y porque  he tardado un poco más de la cuenta en colgarlas, perdón.


Bueno pues esta ha sido mi entrada del rol de esta semana chic@s. Espero  que estéis contentos con vuestras notas, lo habéis hecho muy bien todos sino me lo decís y las rectifico.

Un saludo a todos

jueves, 6 de marzo de 2014

¿No hay limites?




Bueno como veis mi entrada semanal es sobre el anuncio de Dani Stix de Cola-Cao. La empresa nos cuenta el como una persona con cualquier tipo de discapacidad, ya sea  física o psíquica,  puede conseguir  todas sus metas y propósitos sin la ayuda de casi nadie simplemente con mucho esfuerzo y sacrificio.Pues bien  lo que no  nos cuentan es que mas del 99% de las personas con discapacidad no tiene esas mismas oportunidades porque no cuentan con una manutención  tan alta.A estas personas y a sus familias les cuesta mucho trabajo mantener a este tipo de personas porque necesitan unos cuidados especiales, un transporte especial...que  con  lo que ganan (los familiares que estén trabajando y puedan porque  normalmente una persona tiene que estar continuamente con ellos)no pueden ni conseguir una silla de ruedas, un arnés para bañarlos..e incluso aveces no tienen ni para comer, así que mucho menos para poder conseguir realizar sus sueños por muy  sencillos que sean como  el  chico del anuncio  que puede esquiar.
Por otro lado, alabo que la empresa cola-cao produzcan sus anuncio  enfocado  a las personas con algún tipo de discapacidad porque  realmente es un  grupo social que esta poco valorado y  parece que a al sociedad no les interesa que  aparezcan en los medios.
En conclusión...es bueno que  hagan anuncios con actores discapacitados pero sin que jueguen con los sentimientos de las personas que realmente sufren  estas discapacidades porque aunque quieran y pueda enfrentarse a sus retos, les faltan medios, sobretodo económicos, para poder realizarlo.