martes, 25 de febrero de 2014

Heroinas escondidas






Hoy mi entrada semanal va dedicada a todas esas heroínas que trabajas sin  pedir nada a cambio ,son las "Madres". Esas madres que cuando son jóvenes tiene un sueño de que hacer con su vida, como disfrutarla, en que trabajar....y que  pasan los años y  crean una familia que no espera tener, tienen un trabajo con el que no contaban...y que al final  ven roto su sueño pero que ante todo y sobretodo, valora y quiere a esa familia que ella ha formado. Por eso yo  quiero recordar que ellas son unas luchadoras natas, con mucha fuerza ante la vida y que ante todo tienen sentimientos. Ellas son las mejores por razones como que trabajan fuera de casa, se encarga de las cosas del hogar, de los niños , de la comida, lavadoras, de los suegros, de los padres, de hacer las compras....aunque ahora  las nuevas generaciones vayamos cambiando en repartir las cosas de casa entre el hombre y la mujer, las madres como mujeres que son, siempre van a tener mas peso que un hombre, aunque sepamos que no debería ser así pero  por desgracia aun lo sigue siendo. Con todo esto quiero deciros que a una madre debe valorarse mucho por que no siempre va a estar ahí para cuando la necesites como por ejemplo para hacerte la comida, que tengas ropa limpia, que te sepa escuchar cuando tienes algún problema....sino que nosotros también debemos tener ese cariño hacia ellas, aunque nos cueste, pero tienen sentimientos y también necesitan ser valoradas como personas, que las escuchemos  como ellas  hacen con nosotros, las ayudemos en  las tareas del hogar....por que chic@s...madre no hay mas que una y no debes menos preciar ese trabajo tan laborioso que hacen por nosotros y por la familia.

Con todo esto os digo que..valorar a las madres ahora que hay tiempo que luego nos acordaremos de ellas y ya sera tarde, como yo valoro a la mía, aunque como ya os he dicho no siempre se lo demuestre.

Ánimo a todas esas madres que son luchadoras y que no se les reconoce el  merito que están haciendo  dentro y fuera de casa a la vez.







Roles de esta semana (25/02/2014)

Aquí os dejo los roles de esta semana para que empecemso a trabajar rápidamente chic@s:
  • Jorge: esta semana es el  "RELATOR".
  • Jennifer: esta semana te  toca ser la "BUSCADORA".
  • Esther: esta semanita le ha tocado ser la "EVALUADORA".
  • Ángela: esta semana le vuelve a tocar ser la "CRITICA".
  • Patricia: esta semanita es la "RASTREADORA".
  • Wendy: esta semana es la "ESTRATEGA".
¡¡VENGA CHIC@S QUE  PODEMOS TENERLO COMO LA ANTERIOR DE RÁPIDA Y DE BIEN!!!!

¿Alfabetizacion digital? y actividades de clase




 Vale comienzo contando que hemos realizado en clase de Tic ayer y lo publico hoy por falta de tiempo. Nos explico la profesora el concepto de " alfabetización digital" (que es, que forma tiene, para que se utiliza...) y después nos mando realizar varias actividades, tanto individual como en grupo.Aquí os explico en qe consistieron dichas actividaes:
  • Primera actividad: nos ha tocado buscar  a nuestro alrededor o en internet o incluso en nuestro ordenador, en las carpetas que tengamos,algo como una imagen, frase, video, objeto, canción....que nos identificase.Yo escogi una foto de mi ordenador donde salgo con mi familia y mi pareja en navidades porque me identifica mucho el ser familiar y estra en compañia de ellos que e slo mas importante.Despues ha sido grupal  pues to que la enseñabamos  al reto dela clase y  nos ponian calificativos  que ellos piensan nsobre nosotros.
  • Segunda actividad: dos compañeras han salido  al centro de la clase, ambas dandose la espalda la una a la otra. una de ellas le tenia que ir diciendo lo que estaba viendo en la pantalla y  rselo describiendo a la otra chica para que pudiera irlo pintando aver si salia el mismo dibujo.Aqui lo que se pretendia era que el primer dibujo  no saliera como era en la pantallapara demostrar la comunicación unidireccional, y el siguiente dibujo era para que saliera igual que el de la pantalla yasi  desmostrarnos la  comunicación bidireccional.
  • Tercera actividad: ha sido en grupo donde supuestamente somos un noticiario que tiene 30 minuto spara dar  la noticias de donde 8 minutos son de publicidad y  nos quedan 22 minutos para  colocar la noticia de cabecera y  las noticias siguientes a esta, poniendo  las noticias segun para que público  hayamos elegido nosotras.Aunque no la hemso terminado por falta d etiempo en clase,  el proximo dia  que la terminemso exlicare como la hemos terminado .
Bueno pues aqui teneis lo que hemso  hecho durante  esta semana en  TIC en la clase no en el seminario .
Hasta la proxima.
ADIOS...

lunes, 24 de febrero de 2014

roles

Me he fijado en que Little Bird ha cambiado la plantilla y la ha puesto de color rosa claro con pájaros de fondo en tonos grises y ha puesto una foto de gadget  sobre la letra de una canción con un dibujo de un chico  con letras, otro gadget  de wikipedia y otro  llamado "los guays" donde se encuentras todos los blogs de los compañeros del grupo.

viernes, 21 de febrero de 2014

¿Que hemos hecho durante esta semana?

Bueno os voy a comentar que esta semana hemos comenzado a utilizar los blogs. La primera actividad fue diseñar el blog de forma individual,cada uno el suyo,poniéndoles fondos,plantillas,fotos,enlaces....vamos decorándolos un poquito a gusto de cada uno,donde ahora os los voy a comentar un poquito:


  • Diario de una educadora social(Esther): ella ha escogido un fondo florar de tonos primaverales rosas ,verdes y azules,tiene un enlace llamado" datos personales" con un foto suya,tiene un gadget de una imagen de una puesta de sol con el titulo"Cada nuevo día es una nueva oportunidad de superarse",y por último un reloj de tonos florales.
  • Linea social(jorge):él ha escogido un fondo  de un paisaje de montaña con gotas de nieve en tonos azules,grises y rojos.Tiene un enlace de "datos personales", otro de "plasblog".
  • Littel bird(patricia):ella ha escogido un fondo  de tono verde con un paisaje natural de rió.tiene el enlace de "datos personales" y el de "twitter". 
  • Flores en el asfalto(Ángela):ella ha escogido un fondo  de arte con vasijas en tonos azules y marrones.Tiene un  enlace de "datos personales",un gadget de una imagen  afro con el  nombre de "Igualdad y poder" y otro de una imagen de niños del tercer mundo  con el nombre de "que no nos quiten la esperanza".
  • El blog de Jennifer(Jennifer):ella ha escogido un fondo de rayas en tonos rosas.Tiene el enlace de sus "datos personales" y un gadget de un reloj  de aguja.
  • El pequeño rinconcito social (Wendy):he escogido un  fondo de jardinería en tonos verdes y marrones con  una plantilla rosa claro y verde.Tengo un  enlace a mis datos personales y dos gadget  de imágenes una de un  chico  de la tercer mundo con el nombre de "¿Es culpa nuestra?" y la otra de unos dibujos de niños de todo el mundo  con el nombre de "Juntos", y otro gadget de wikipedia.


Vale..pues después de describiros un poquito cada blog de mi grupo os voy a decir que actividad hemos realizado cada uno en su blog durante el seminario de esta semana y el rol que nos ha tocado a cada uno:
  • Jennifer ha colgado  del seminario la descripción del grupo donde pone los nombre de cada miembro, y  un vídeo llamado "La perfección no existe" .Del rol le toca poner las notas a cada miembro del grupo.
  •  Jorge  ha colgado  del seminario  la descripción del grupo con  los nombres de cada uno y un vídeo llamado "Los educadores sociales"; y por otro lado  del rol le ha tocado buscar una noticia en un periódico en la web con el nombre"Hablemos de temática social, la pobreza" donde la ha contrastado con otros dos periódicos mas en la web y ha  dado el punto de vista de cada periódico.
  • Patricia ha colgado del seminario la descripción del grupo con el nombre de cada uno y  un vídeo  que vimos en clase de pedagogía llamado"¿Quien es perfecto?, y  en el  rol que le ha tocado ha realizado una búsqueda de un blog llamado"http://www.educablog.es/" donde se puede establecer contacto con los que lo han creado.
  • Angela ha realizado del seminario una descripción del grupo con todos los nombre y un vídeo llamado "Secretario gitano", y  en el rol  ha realizado una critica  a una noticia encontrada en la web  llamada"cuchillas en la frontera" donde ha  incrementado la critica con dos imágenes sobre  el tema.
  • Esther ha realizado del seminario la descripción del grupo con los nombre de cada uno y un video llamado "Con violencia no se aprende" y  ella en el rol ..bueno  le ha tocado ser la estratega y no tiene nada mas que elegir que rol le toca a cada uno.
  • Wendy ha realizado del seminario una descripción del grupo con los nombre de cada uno y un video llamado "Vive bien y tranquilo, integración", y  en el rol.....pues bueno aquí lo he demostrado jeje soy la redactora de todo el trabajo realizado en grupo e individual durante esta semana.

Espero que  con esta descripción de los blogs de mi grupo y del trabajo realizado en ellos durante esta semana os halla parecido interesante y  os halláis enterado bien.
HASTA LA PRÓXIMA SEMANA.....
ADIÓS :)  



martes, 18 de febrero de 2014

"Vive bien y tranquilo"


                             

Con este vídeo  quiero que veamos como un niño pequeño, el cual es sordo-mudo, siente que hay barreras de comunicación por cada sitio que pasa y que no sabe el significado de integración. Todo empieza a dar sentido cuando  le mandan que explique la integración  el cual lo realiza por medio de un sueño con lo que le había explicado su madre y la compenetración  que sus compañeros tienen con él sin haber barreras por medio. Así  se da cuenta de que hay soluciones para todo aunque tengas alguna discapacidad.

Presentación del Grupo

  
Hola chic@s, aquí os presento a mi grupo de clase y de trabajo con el que trabajare codo a codo con ellos para  sacar el curso adelante y terminar con buenas notas. Los que componemos el grupo somos seis personas :
Redondo Morgado, Esther
Vicente Cabanillas, Patricia
Maya Fernández, Ángela
Vidal Becerra, Jenny
Bermejo Gómez, Jorge
 Roldán Ferrer, Wendy

Espero que os vaya gustando nuestra manera de trabajar.
Un saludo.